<사교육걱정없는세상 5월 송도지역모임 후기>

김현택님이 준비한 생활단상을 나눔하며 시작했습니다.
서울대에서 A+를 받는 학생들의 공부방법입니다. 비판적, 창의적으로 공부하는 것이 아니라 교수의 농담까지도 받아 적으며, 달달 외우는 것이 A+의 비결이라고 하네요. 우리만의 기술을 연구하기 보다는 선진국의 기술을 빨리 습득해 경제성장을 이루기 위해 달렸던 한국경제는 암기능력이 뛰어난 "질 좋은 붕어빵"이 대량으로 생산하게 된 배경이였던거죠..
한가지 더..
지금 지어지고 있는 국내 최고높이 잠실 롯데월드타워가 터파기 설계, 빌딩설계, 풍동설계 등 대부분 외국 기업의 손에 지어진다고 하네요. 우리나라가 해외에서 짓는 고층건물 사업도 마찬가지래요.
원천기술없이 빠른 외적성장만 중요하게 생각하는 우리나라..원천기술이 튼튼히 자리잡기 위해서 어떤 교육이 이루어져야 하는지..
우리 아이들을 어떻게 키워야 하는지.. 감이 오지요?

이번 모임은 아이들 수학학습에 대해 이야기 나누었습니다.
 <<남이 문제 풀어주는건 독! 스스로 깨쳐야 진짜 실력>>

개념과 원리에 집중하지 못하고 단순히 높은 성적을 위해 문제푸는 기계로 만들고 있는 수학사교육에 우리 아이들을 밀어넣는 행위가 얼마나 공부습관을 망치는 일인지 깨달아야 합니다.

효율적인 수학공부법은 아이가 설명할 때라고 합니다. 부모가 구지 다 설명하지 말고, 많은 문제를 풀게하지 말고, 칠판을 준비해(베란다 샷시 유리벽도 가능) 아이가 개념을 설명하도록, 문제를 어떻게 풀었는지 물어봐 주세요.
구몬수학같은 짧은시간 많은 문제를 푸는것이 좋은 공부법인양 광고하고, 많은 문제집들 구성도 이런식인데 부모들은 현혹되지 말아야 합니다.
수학의 교재는 교과서가 가장 좋습니다. 교과서로 예습, 복습 위주로 하고, 문제집은 한권정도만 여러번 풀라고 전문가들은 조언합니다. 개념과 원리가 튼튼히 자리잡혀 있으면 어떤 문제를 접해도 이리, 저리 생각하며 풀 수 있는 것이지요. 이렇게 논리적 사고, 창의적 사고를 하라고 삶에 전혀 관계없는 수학을 배우는 것입니다.

5월 등대모임 나눔자료를 보면서 모임을 마무리하였습니다. 요즘 단체에서 주로 활동하는 "출신학교차별금지법" 제정관련 소식이 많네요.  거창고 직업선택 10계명을 함께 읽다보니 "왜? 왜?"를 연발하며 이런 선택기준을 정해놨는지 의아해 하네요.
사회적 기준이 아니라 자신만의 기준으로 자유롭게 선택하라는 이유 아닐가 싶습니다.

다음모임은 6월 18일(토) 오전 10시입니다.